iEnglish好用吗，挑选合适的阅读资料

多数家长都忙于工作,即便能够满足为孩子提供拥有海量输入输出的语言环境,也会存在缺乏充足的时间来陪伴孩子的问题;另一方面,大部分家长并不具备相应的语言能力无法为孩子提供相应的语言环境,同时也不知道如何判断孩子的英语水平以及如何为孩子挑选合适的阅读资料。

北京外国语大学的张连忠教授曾在一次采访中说，有效的语言学习可以帮助孩子获得自信，对他们来说，养成良好的阅读习惯比大量阅读更重要，成为一个有文化的读者。自觉养成良好的阅读习惯，使原汁原味的阅读伴随着孩子的生活而成为快乐的生活方式。

英语学习产品成千上万，坚持学习第一条。英语作为一种语言，兼具知识和技能属性。为了最终掌握英语，必须不断积累和练习，最终掌握它。通过科技解决教育资源配置问题，促进“教育权利平等”，不仅会改变单个家庭的教育问题，更重要的意义在于，偏远山区的孩子可以公平、平等地享受国家发展和科技进步带来的红利，培养更多的区域高素质、综合性人才，反哺区域教育的快速、公平发展。

除为孩子提供语言环境外,培养孩子的英语学习兴趣也至关重要。看图识字、儿歌、有教育意义的动画片等都是孩子建立兴趣、培养英语母语思维的学习情境,不仅可以在启蒙中帮助孩子直接建立英语语音、图形和实物之间的直接联系,还可以摆脱母语翻译,直接建立英语母语思维。

在传统课堂中，教学通常是人与人、一个老师与几十个学生的互动，但iEnglish智能英语学习解决方案嵌入了人机互动的学习模式。人机交互表面上是学习者和英语的交互，实际上是和自己的交互，因为所有学习者的输出行为都是自己的行为记录，为自适应学习提供了基础。

iEnglish智能英语学习解决方案从入门的ABC字母歌开始,含有动植物、天文地理、历史发展人文、时事信息科技、冒险故事以及社会名人传记等素材主要内容,用20000册英文原版图书,以跨学科思维方式组合推送。孩子可以选择朗读、配音、跟读、复述等不同的模式,减少一些枯燥,推送的内容也比较生动形象有趣。